Тестовий режим. Платформа працює в режимі випробування: частина можливостей ще незавершена, дані можуть змінюватися, а окремі сторінки — виглядати або рахуватися неточно. Як читати показники · Якщо профіль стосується вас
SciNodus
СтаттяЗовнішня публікація

Analysis оf role оf information technologies in the organization of the educational process in higher educational institutions of Ukraine in the conditions of martial law

Vironika KalachovaOleh MisіuraSerhii ShcherbininORCIDDimitry SizonVitalii PylypenkoYevhenii KarmannyiOleksandr KhvorostORCIDIhor KiriienkoRoman HoncharBoris NiziienkoОлексій КоломійцевORCIDSerhii DudenkoВячеслав ТретякORCIDЗамір ЗакіровORCID

Анотація

The russian-Ukrainian war, which began in 2014 and turned into a large-scale aggression by the occupying forces of the russian federation after February 24, 2022, led to significant changes in the priority forms of the educational process in the Higher Educational Institutions of Ukraine. In the conditions of martial law, introduced in the country on the day of the start of the large-scale invasion, mixed and distance learning became the forms of providing educational services that, based on the active use of information technologies, were able to ensure a quick recovery of the educational process with minimal financial costs for its organization.

Класифікація

Ідентифікатори

Рецензій ще немає. Будьте першим!

Коментарі до статті

Коментарів ще немає

Увійдіть щоб залишити коментар

Схожі роботи