Тестовий режим. Платформа працює в режимі випробування: частина можливостей ще незавершена, дані можуть змінюватися, а окремі сторінки — виглядати або рахуватися неточно. Як читати показники · Якщо профіль стосується вас
SciNodus
СтаттяЗовнішня публікація

FEATURES OF THE STATE EDUCATIONAL POLICY IMPLEMENTATION IN THE CONDITIONS OF QUARANTINE MEASURES

Oleksandra KhudobaORCIDDiana ZayatsORCID

Анотація

В статті проаналізовано процес адаптації освітньої сфери в Україні до нової ситуації, яка виникла внаслідок COVID-19. Розглянуто діяльність органів публічного управління, а також реагування на виклики закладів вищої освіти для стримування поширення цієї хвороби. Висвітлено основні аспекти запровадження електронних форм дистанційної комунікації. Досліджено, з якими проблемами та викликами зіштовхуються як викладачі так і студенти під час дистанційного навчання. Акцентовано на питаннях не лише збереження якості вищої освіти, а також на першочергових заходах збереження здоров’я професорсько-викладацького складу та здобувачів вищої освіти. Запропоновано напрацювати нові методики і методи викладання, враховувати доступ до цифрових можливостей здобуття вищої освіти, запроваджувати гнучкі освітні траєкторії разом із збереженням фундаментальних цінностей вищої освіти. Акцентовано на важливості взаємодії всім учасникам освітнього процесу з метою виявлення та оцінки ефективних методів та форм навчання в умовах карантину, а також виявлення ще невирішених проблем та пошуку оптимальних шляхів їхнього розв’язання.

Класифікація

Ідентифікатори

Рецензій ще немає. Будьте першим!

Коментарі до статті

Коментарів ще немає

Увійдіть щоб залишити коментар

Схожі роботи